目录
卷首语
教师轮岗交流：要“轮”起来也要“沉”下去老鹰;1
特别报道
省委教育工委、省教育厅线上为民解难题办实事杨曙光;6-8
局长论坛
“五坚持 五统一”举措助推教师专业化发展梅圭;9-10
专题荟萃·聚焦重大主题教育进课程教材
中国课程教材将加强重大主题教育内容张烁;闫伊乔;11-12
教育部：教育系统要深入推进习近平新时代 中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑本刊综合;13
统筹谋划重大主题教育进课程教材的总体情况田慧生;14-16
习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南的主要考虑与要求韩震;16-17
加强国家安全教育、劳动教育、革命传统进中小学课程教材指南的主要考虑与要求申继亮;17-18
中华优秀传统文化进中小学课程教材指南的主要考虑与要求沈湘平;19
重大主题教育内容纳入课程教材正当其时李小丽;20
奋斗百年路 启程新征程
回望党的光辉起点 弘扬伟大建党精神——深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神高丽敏;张刚;21-23
工作研究
“三个一”引领学校党建工作——云师大附属官渡中学党建工作试点探析李思明;罗维希;24
政令传真
让教育督导真正“长牙齿”——国务院教育督导委员会印发《教育督导问责办法》25-30
教育部要求：大幅压减考试次数 小学一二年级不进行纸笔考试31-33
八部门规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校行为34-36
教育部：中小学生校外培训材料不得超标超前37-40
基层采撷
昆明市：“三名”工程扩大优质教育资源41
麒麟区：三举措强化青少年党史学习教育龚海波;窦婕;41
富宁县教体系统助力强边固防工作向纵深拓展陈二琴;42
红塔区：2所小学揭牌成立，将新增学位3240个42
普洱市：校长职级制改革有序推进43
弥渡县：“开学第一课”从党史学习教育开始皋利民;吴泽海;袁松花;43
宾川县：着力改善办学条件 夯实乡村振兴教育根基张义红;43
沾益区：“五个一”争创民族团结进步示范校园晏露珍;44
元江县：教师节为教师亮灯郑翔;44
墨江教体系统稳步推进“惜转争”专项行动44
玉溪教育巡礼
玉溪：优质教育为乡村振兴注入发展动能45-47
教育均衡发展助力“一极两区”建设黄耘;沈海亮;47-48
全省学校书记校长同讲“开学第一课”赵丽斌;2
要闻博览4-5
教师资格认定政策咨询“双服务”活动受好评杨曙光;49